Campania județeană de voluntariat ”Bucuria de a dărui”

Grădinița cu Program Prelungit (GPP) „Prichindel” Suceava a derulat Campania județeană de voluntariat ”Bucuria de a dărui”. O echipă formată din director: prof. Dorina Dunăreanu, coordonatori: profesor Alina-Elisaveta Cozma, profesor Elena Olga Lența, profesor Adina Maria Bordeianu, împreună cu celelalte 22 de cadre didactice de la GPP „Prichindel”, a desfășurat mai multe activități caritabile în județ, beneficiari fiind copiii din familii cu o situație materială deficitară, copii proveniți din centrele de plasament „Mihail și Gavril” Solca și „Alma Mater” Siret, copii cu cerințe speciale de la Centrul Școlar Suceava și Casa de tip familial Mihoveni, copiii de la Asociația „Lumina Lină” Suceava, copiii de la Modulul ”Micul Prinț” din cadrul Protecției Copilului Suceava, Așezământul social ”Bucșoița” Gura Humorului, copiii de la GPN Moldoveni – Pătrăuți, Chilișeni – Udești, Poieni – Undești, GPN – Școala Gimnazială Nr. 6 Suceava.
Pe lângă unitatea organizatoare, GPP „Prichindel”, la campanie au participat și alte unități școlare partenere din județ: grădinițe din Bosanci, Bădeuți, Zvoriștea, Gura Humorului, Suceava, Cajvana. Donațiile au constat în alimente, produse de igienă, rechizite, haine, dulciuri, jucării, încălțăminte, cărți.
Sensibilizarea preșcolarilor
La campanie au participat peste 500 de copii-voluntari, iar ca beneficiari au fost peste 200 de copii. Profesoara Elena Olga Lența a explicat că această campanie își propune „motivarea copiilor cu posibilități să se unească pentru o cauză nobilă: ajutarea colegilor de generație dezavantajați din punct de vedere social și material. În dorința de a aduce pe chipul și în sufletul unor astfel de copii puțină bucurie, am încercat să mobilizăm preșcolari și părinți care prin efortul lor să contribuie la colectarea și donarea unor obiecte de îmbrăcăminte, jucării, alimente pentru micuții din medii defavorizate. Copiii, de la natură, nu sunt nici buni, nici răi, dar pot deveni buni sau răi, ca urmare a metodelor pozitive sau negative de educare”.
Tot ea a completat că provocarea de a participa la o astfel de campanie este aceea de a-i sensibiliza pe copii față de tot ceea ce-i înconjoară și de a le dezvolta comportamente și atitudini sociale active, responsabile, tolerante, deschise, comunicative.