Premierul Emil Boc a declarat, miercuri, la finalul dezbaterii pe tema reformei educației, că nu este adeptul tergiversărilor, arătând că este timpul deciziilor, pe care le va lua în urma consultării specialiștilor Comisiei Miclea și a celor din Ministerul Educației.
Premierul Boc a spus că, în urma finalizării celor două zile de dezbatere cu toți factorii de decizie din sistemul educațional, la inițiativa președintelui Camerei Deputaților, Roberta Anastase, urmează să se consulte cu colegii, pentru a parcurge următorii pași.
„Vom analiza cu argumente pro și contra și continuăm discuțiile cu specialiștii Comisiei Miclea și cu reprezentanții Ministerului Educației”, a mai spus Emil Boc.
El a ținut să transmită celor prezenți la dezbaterea din Parlament că nu este adeptul tergiversării adoptării pachetului de legi pentru reforma din educație.
„Vreau să știți că nu sunt adeptul tergiversărilor, amânărilor și al prelungirii discuțiilor cu orice motiv. Cred că este și timpul deciziilor, al deciziilor corecte, însă, și fundamentate. De aces lucru vreau să vă asigur că voi face tot ce îmi va sta în putință să avem un proiect de lege bun, cel mai bun proiect posibil al educației, în momentul de față”, a arătat primul-ministru.
În cea de-a doua zi de dezbateri pe tema pachetelor de legi privind reforma din educație au paticipat ministrul Ecaterina Andronescu, președintele Camerei Deputaților, Roberta Anastase, reprezentanții învățământului universitar și preuniversitar, cei ai studenților, precum și deputați și senatori, membri ai Comisiilor de învățământ din Parlament.
Premierul Emil Boc vrea să-și asume răspunderea în Parlament în 2 septembrie pe patru legi, printre care și cele ale Educației, dar pe proiectul propus de președintele Comisiei prezidențiale, Mircea Miclea.
PSD nu e de acord cu asumarea răspunderii, susținând necesitatea unei dezbateri publice, dar pe tema proiectului propus de ministrul Educației Ecaterina Andronescu, prezentat în 14 august.
Președintele Comisiei prezidențiale pentru reforma educației, Mircea Miclea, a declarat, sâmbătă, pentru MEDIAFAX, că nu are mari speranțe în soluționarea de către Parlament a conflictului privind codurile din educație și că Guvernul trebuie să spună clar opținile pe această temă.
Mircea Miclea a arătat că, într-o primă analiză a proiectului de lege privind reforma educației elaborat de Ministerul Educației, a constatat faptul că acesta a preluat foarte puțin din proiectul comisiei prezidențiale, cel mult 10%, mergând pe opțiuni diferite de varianta inițială.
