La Centrul Școlar de Educație Incluzivă ”Sf. Andrei” din Gura Humorului, organizarea Balului Bobocilor a devenit o tradiție, iar ediția din acest an a avut ca titlu generic ”Curcubeul culorilor” și a invitat elevii să se bucure de un spectacol complet presărat cu muzică, dans, scenete și multă voie bună.
Pe 15 noiembrie , șase echipe care s-au confruntat pentru obținerea titlurilor de Miss și Mister Boboc și a multor aplauze.
Concursul a fost câștigat de eleva Boroianu Gabriela – Miss Boboc și de elevul Scheuleac Eduard – Mister Boboc, dar toți elevii participanți au primit diplome și premii. Premiile de la această ediție au fost asigurate prin sponsorizare din partea Lilianei Ciocoiu și a Gabrielei Poclitaru.
Pe lângă probele din cadrul concursului, publicul a putut să se mai delecteze cu un dans modern pregătit de elevii claselor de profesională, coordonați de Hrițcu Manuela, de sceneta intitulată ”Castravetele…”, interpretată de elevii coordonați de Catargiu Diana, de melodiile populare interpretate de elevul Șerban Alexandru, precum și de fostul elev al școlii Marian Dafin.
Pregătirea elevilor concurenți a fost asigurată de către prof. Țenovici Paraschiva și Buburuzan Casandra, în colaborare cu prof. pensionară Crăciun Larisa, muzica a fost asigurată de pedagog Zbârcea Ionuț, afișele și diplomele pentru concurs au fost realizate de prof. Culidiuc Militina Cleopatra, iar fotografiile de la eveniment au fost realizate de prof. Chichifoi Mariana.
Întreaga activitate a fost supervizată de directorul unității, profesor Ciocoiu Mihail, de director adjunct Poclitaru Narcisa Cătălina și de consilierul educativ Istrate Isabella Maria. Proiectul educativ-cultural a fost inițiat și realizat de prof. Irimia Matei Elena, Codrean Elena și Simeria Maria.
„Putem afirma cu tărie că activitățile extrașcolare sunt cu atât mai necesare cu cât dorim să realizăm deschiderea elevului către aspecte cât mai diverse ale lumii în care trăiește. Se dovedește că, de multe ori, elevii se pot implica mai eficient în astfel de acțiuni și pot dovedi calități nebănuite care nu sunt evidente și nu se pot manifesta total în cadrul curriculumului obligatoriu. De aceea, concursul și spectacolul pot deveni mijloace de afirmare și chiar motivare a elevilor pentru tot ce înseamnă educație susținută de școală”, au precizat organizatorii.
