Ministrul Educației, Ecaterina Andronescu, a declarat, joi, într-o conferință de presă, la Bistrița, că sunt o mulțime de lucruri legate de Legea educației care trebuie corectate, adăugând că speră ca în luna septembrie Senatul să facă acest lucru, transmite corespondentul MEDIAFAX.
Ecaterina Andronescu a fost întrebată ce șanse există ca MECTS să primească cei 6 la sută din PIB.
„Mai întâi trebuie să modificăm legea. Cei care s-au aflat la putere au scos prin lege acel articol (legat de alocarea a 6 la sută din PIB educației- n.r.). Sunt o mulțime de lucruri legate de Legea educației care trebuie să fie corectate, sperăm ca în prima parte a lunii septembrie Senatul să facă acest lucru întrucât avem un proiect de lege cu modificările ce se impun. Nu știu dacă vor fi 6 procente din PIB, dar am o convingere de aproape sută la sută că nu vom avea sub 3 la sută, cum avem în acest an”, a spus ea.
Andronescu a declarat că niciodată bugetul educației nu a fost atât de scăzut ca anul acesta.
„Apare întrebarea, cu revoltă din partea mea, cum este posibil ca niște oameni să bage 1,5 miliarde de euro în buzunarele lor fără să facă nimic și aici unde avem 3,5 milioane de copii, unde se pregătește ziua de mâine, să dai un buget atât de mic?”, a spus Ecaterina Andronescu.
Ulterior, la o întâlnire cu directorii de școli din județ, Andronscu a declarat că va încerca să introducă în Legea educației și alte aspecte.
„Din punctul meu de vedere, dacă aș avea susținere, aș încerca să introduc în lege un grad mai mare de autonomie și unităților din învățământul preuniversitar și să stipulăm foarte clar autonomia profesională a dascălului. Dascălul trebuie să fie cel care, în fața clasei, nu este umilit, e stăpânul disciplinei pe care o predă, în sensul pozitiv al lucrurilor, în sensul că stăpânește materia și găsește mijloacele adecvate de a transfera cunoașterea către cei care se află în clasă”, a spus ea.
Andronescu a declarat că este conștientă că se va putea discuta de alte rezultate decât cele de acum (de la evaluarea națională și bacalaureat) cu condiția atragerii mai multor resurse financiare spre sistemul de învățământ. Adresându-se directorilor de școli, ea a spus: „Și dumneavoastră să fiți mai bine motivați decât sunteți acum”.
„Este un lucru care mă preocupă, mă frământă și pentru care o să încerc să mă bat pentru că nu se mai poate așa. Niciodată învățământul nu a avut un buget atât de mic cum are în acest an bugetar. Nu poți să arăți ca atunci când te îmbraci de la Dior, atunci când te îmbraci de la second-hand, ca să dau un exemplu plastic. Trebuie să îi dai școlii ce se cuvine școlii, în așa fel încât pretențiile și rezultatele școlii să fie pe măsură. Dacă școala nu dă rezultate astăzi, și dramatic este că nu se văd rezultatele imediat, societatea nu va fi mai performantă mâine, iar generațiile care urmează vor fi afectate de situația pe care o vedem acum”, a declarat Andronescu.
Ea a spus că o bună parte din situația școlii de azi se datorează comasării unităților școlare.
„Nu cred că să închizi 2.000 de școli nu lasă consecințe. Cred că îndepărtarea copiilor de școală nu a adus o performanță mai mare nici lor, nici școlilor respective”, a declarat ea.
Ministrul Educației, Ecaterina Andronescu, a făcut o vizită de două zile în Bistrița-Năsăud. Ea a participat, miercuri seară, la un miting USL la Beclean, s-a întâlnit cu reprezentanții PSD Bistrița-Năsăud și apoi cu directorii de școli, după care a făcut o vizită la Colegiul Național „Andrei Mureșanu” unde mai multe cadre didactice se pregătesc pentru clasa pregătitoare.
