Printează articolul
Trimite e-mail
ø fişiere video
Şcoala Postliceală Sanitară Centrul de Studii „Ştefan cel Mare şi Sfânt” Suceava a organizat la finele săptămânii trecute cea de-a doua ediţie a Concursului judeţean de nursing „Învăţăm împreună să salvăm vieţi!”, competiţie destinată tuturor cursanţilor şcolilor postliceale sanitare din Suceava.
Şi-au dat concursul şase echipaje din cadrul a cinci şcoli sanitare din judeţ, cursanţii trecând printr-o probă scrisă şi una practică. La proba practică, competitorii au avut de făcut o resuscitare, de notat şi măsurat funcţiile vitale în foaie de observaţii şi de administrat medicamente pe cale parenterală. La proba scrisă, cursanţii au redactat un eseu despre meseria de asistent medical, au susţinut un test grilă şi au explicat una dintre cele 14 nevoi fundamentale ale omului.
„Când o persoană se hotărăşte să îmbrăţişeze meseria de asistent medical trebuie să conştientizeze că aceasta este una din cele mai importante decizii din viaţa sa. Decizia de a-ţi dedica viaţa în scopul îngrijirii altor persoane şi pentru a-i ajuta pe cei bolnavi să se însănătoşească. Un asistent medical oferă îngrijire şi compasiune şi este considerat un înger păzitor al pacienţilor. Există o cerere ridicată de asistenţi medicali în prezent şi aceasta este proiectată să crească până în 2020. Orice asistent trebuie să menţină vii valorile care stau la baza profesiei: demnitate, altruism, integritate şi profesionalism”, au transmis organizatorii.
Premianţii
În urma jurizării, premiul I a fost adjudecat de Centrul de Studii „Ştefan cel Mare şi Sfânt” Suceava, premiul al II-lea a mers către Centrul de Studii „Ştefan cel Mare şi Sfânt - Bucovina” Câmpulung Moldovenesc şi Şcoala Postliceală Sanitară Centrul de Studii „Ştefan cel Mare şi Sfânt ” Rădăuţi. Şcoala Postliceală Sanitară „Christiana” Suceava a obţinut premiul al III-lea, iar Centrul de Studii Europene Fălticeni a primit menţiune.
Totodată, au primit premii speciale următorii: Adi Vieriu (cea mai bună probă practică), Roxana Ceobanu (cea mai bună resuscitare), Ionuţ Dragoş Loba (cel mai rapid prim ajutor), Adina Foca (cea mai bună atitudine profilactică), Florin Daraba şi Mărioara Sbiera (cea mai bună atitudine deontologică), Florina Alexandra Bâgu (cea mai bună foaie de observaţie), Simona Onica (cel mai bun eseu) şi Luminiţa Mihaela Ursachi (descrierea nevoii fundamentale).
Ediţia din acest an a proiectului „Învăţăm împreună să salvăm vieţi!” a urmărit evaluarea şi verificarea competenţelor din domeniul medical pe care le-au dobândit viitorii absolvenţi, cultivarea respectului pentru meseria aleasă, pentru demnitate umană şi altruism, educarea tinerilor în spiritul respectului pentru profesionalism, pentru meseria bine făcută, prin aplicarea principiilor deontologice ale profesiei de asistent medical generalist.
