Printează articolul
Trimite e-mail
ø fişiere video
În cadrul PSD Suceava a fost înfiinţată Liga Tinerilor Profesori Social-Democraţi. Prima întrunire a comitetului coordonator al acestei noi structuri a avut loc în cursul săptămânii trecute, la întrunire participând reprezentanţi ai tinerilor profesori social-democraţi din tot judeţul. Noua ligă din cadrul PSD Suceava este coordonată la nivel judeţean de prof. Andreia Iuliana Păştinaru, de la Liceul Teoretic "Ion Luca" Vatra Dornei, şi de coordonatorul executiv, prof. Iulian Darabă, din cadrul Colegiului Naţional ”Nicu Gane” Fălticeni. Cei doi le-au prezentat cadrelor didactice rezultatul discuţiilor purtate cu ministrul Educaţiei, Pavel Năstase, precizând că acesta s-a arătat interesat de soluţionarea problemelor din educaţie, sugerându-le profesorilor nu doar să semnaleze probleme, ci şi să propună soluţii şi să vină cu idei noi care să ducă la creşterea calităţii învăţământului.
Coordonatorul judeţean al Ligii Tinerilor Profesori Social-Democraţi din Suceava, prof. Andreia Iuliana Păştinaru, a declarat: „Personal, cred cu tărie în obiectivele acestei ligi şi mă bucur că a devenit realitate şi la nivelul judeţului Suceava. Am pornit pe acest drum hotărâtă fiind să adun de la colegii profesori din PSD, şi nu numai, problemele ridicate de corpul profesoral din judeţul Suceava care necesită rezolvare, dorindu-mi împreună cu colegii mei să fim cât mai activi, cât mai implicaţi, iar împreună să ne aducem aportul la îmbunătăţirea sistemului de învăţământ şi a legislaţiei din domeniul nostru de activitate. Le mulţumesc pe această cale colegilor din TSD Suceava pentru încrederea pe care mi-au acordat-o şi sper să nu îi dezamăgesc”.
Liga Tinerilor Profesori este un organism de consultare şi dialog pe probleme de învăţământ, atât pe plan judeţean, cât şi naţional, iar printre obiectivele ligii se numără: identificarea nevoilor cadrelor didactice şi transmiterea acestora către instituţiile competente, creşterea calităţii în educaţie, promovarea valorilor social-democrate şi europene prin intermediul parteneriatelor între şcoli, interjudeţene, naţionale şi internaţionale, facilitarea comunicării între sistemul local şi sistemul central.
