Mai multe clase profesionale în județ, dar sub media recomandată de Ministerul Educației

Ministerul Educației vrea ca mai mult de o treime dintre viitorii liceeni să fie cuprinși în învățământul profesional. La finele anului trecut, ministrul de resort a emis o adresă care impune ca, de anul viitor școlar, să se aloce ”cel puțin 35% din locurile la clasa a IX-a pentru învățământul profesional și dual”.
Inspectorul școlar general, prof. dr. Cristian Cuciurean, a menționat că pentru fundamentarea cifrei de școlarizare pentru anul școlar 2019 -2020, Inspectoratul Școlar Județean (IȘJ) Suceava a încercat să respecte recomandările Ministerului Educației, însă nu s-a atins pragul de 35% solicitat de minister.
„Ministerul a recomandat să asigurăm, pentru anul școlar 2019 – 2020, o cifră de școlarizare de 35% pentru învățământul profesional, clasic și dual. Potrivit metodologiei, solicitarea pentru constituirea claselor de învățământ profesional se face de către agenții economici. Din nefericire, noi la nivelul județului Suceava nu am putut asigura acest procent, pentru că nu am avut solicitări de la agenții economici. Procentul nostru este undeva de aproape 25”, a menționat Cristian Cuciurean.
Totodată, acesta a menționat că un aspect pozitiv este creșterea numărului de clase de învățământ dual care se vor înființa din toamnă, în liceele din județ.
”Ce ne bucură este că am reușit să realizăm mai multe clase de învățământ profesional dual, clase solicitate de agenții economici. Sperăm să le și realizăm la toamnă. În rest, conform metodologiei, suntem undeva la 60% la învățământul profesional și tehnic, aici intrând și clasele liceelor tehnologice, și 40% la învățământ teoretic. Ce vom reuși să facem la toamnă nu depinde doar de noi, depinde de opțiunile elevilor. Din toamnă sunt propuse pentru organizare 16 clase de învățământ dual și 54 de învățământ profesional clasic”, a mai punctat Cuciurean.
Pentru anul școlar următor, agenții economici din județ au solicitat IȘJ Suceava să școlarizeze elevi în mecanică (tinichigiu vopsitor auto; mecanic auto; lăcătuș mecanic prestări servicii), turism și alimentație (bucătar; lucrător hotelier; cofetar – patiser; ospătar, vânzător în unități de alimentație) și industrie textilă și pielărie (confecționer produse textile; confecționer articole din piele și înlocuitori).
Pentru învățământul dual, durata școlarizării este de trei ani, iar elevii vor primi o bursă de 400 lei pe lună (200 lei de la sistemul de stat și 200 lei de la agentul economic).
Decizie contestată de sindicaliști
Revenind la recomandarea Ministerului Educației referitoare la asigurarea a cel puțin de 35% din totalul locurilor la clasa a IX-a pentru învățământul profesional, oficialii din educație spun că la baza acestei recomandări stau deficitul de forță de muncă sesizat de mediul economic, precum și strategiile privind formarea profesională în România.
Decizia a fost aspru contestată de sindicaliștii din învățământ, care menționează că adresa nu poate reface ce s-a distrus integral în urmă cu ani de zile și fără investițiiîn baza materială, în ateliere, în cămine și în cantine.
Aceștia spun că adresa este dată fără nici un fel de analiză la nivelul fiecărui județ, iar o astfel de măsură trebuie aplicată etapizat, diferențiat, pe parcursul mai multor ani școlari.
Într-o primă fază sunt necesare măsuri pentru asigurarea bazei materiale pentru formarea profesională și pentru asigurarea resursei umane care să poată desfășura activitățile educative specifice.