Premii pentru lotul sucevean, la Sesiunea de Comunicări Științifice la disciplina geografie

Trei elevi de liceu au fost premiați în cadrul Sesiunii de Comunicări Științifice la geografie, pentru elevii din învățământul liceal, competiție care s-a desfășurat în perioada 8-12 iulie, la Cumpăna, județul Constanța.
Cel mai bun rezultat îi aparține elevului Tudor Nicolae Lăzărescu, din clasa a XI-a, de la Colegiul Național „Eudoxiu Hurmuzachi” Rădăuți, pregătit de prof. Luminița Mirela Lăzărescu și prof. dr. Constantin Cocerhan. Acesta a prezentat lucrarea „Calitatea locuirii în mediul urban – studiu de caz: Municipiul Rădăuți”.
Mențiune din partea Ministerului Educației a obținut Lavinia Vicovan, din clasa a XI-a, de la Colegiul Național „Eudoxiu Hurmuzachi” Rădăuți, îndrumată de prof. Luminița Mirela Lăzărescu, aceasta pregătind lucrarea ”Potențialul turistic al comunei Putna și valorificarea acestuia”.
Cu Premiul special din partea Societății Române de Geografie s-a întors Adrian Gheorghiță, din clasa a XI-a, de la Colegiul Național „Mihai Eminescu” Suceava, coordonat de prof. dr. Constantin Cocerhan și prof. Felicia Vranău, care a participat cu lucrarea „Particularități ale reliefului în sectorul Păltinoasa – Masivul Ciungi, cu observații asupra unor riscuri și hazarduri geomorfologice”.
Elevii au pregătit proiecte de cercetare
Etapa națională a cuprins două probe – realizarea unei lucrări și prezentarea acesteia, fiecare având o pondere de 50% din nota finală.
Liceenii au prezentat lucrări cuprinzând aspecte din orizontul local al județului de proveniență, acestea fiind realizate prin studiul mai multor materiale biografice și observații directe, în teren.
Elevii au fost însoțiți, la Constanța, de prof. Luminița Lăzărescu.
Potrivit acesteia, „cei trei elevi s-au prezentat foarte bine, concurența a fost foarte ridicată, astfel că diferențele dintre premiul III și mențiune sau dintre mențiune și premiul special au fost foarte mici. Elevii au pregătit lucrările de acasă, proiecte ce au presupus multă muncă, cercetare, prelucrare de date. Nu în ultimul rând, membrii comisiei au pus mare accent pe originalitatea subiectului abordat”.
Concursul de comunicări științifice pentru elevii claselor liceale s-a desfășurat pe trei secțiuni – geografie fizică, geografie umană, geografia mediului.
113 elevi din 37 de județe ale țării s-au prezentat în competiție.
Potrivit organizatorilor, lucrările respectă toate etapele unei cercetări, fiind echivalentul unei olimpiade, însă pe partea de cercetare.
Printre altele, Concursul de comunicări științifice pentru elevii de liceu, la disciplina geografie, are ca obiective dezvoltarea capacității de comunicare și dialog și dezvoltarea spiritului de competiție și fair-play.