Activitatea a 22 de școli din județul Suceava a fost verificată, în anul școlar trecut, de inspectori din cadrul Agenției Române pentru Asigurarea Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP).
Potrivit inspectorului școlar general, prof. Gheorghe Lazăr, în cazul a 10 unități a fost vorba despre evaluarea periodică, șapte au fost evaluate în vederea acreditării pentru noi specializări sau calificări profesionale, iar alte cinci unități școlare au fost evaluate în vederea autorizării.
Dintre acestea, o unitate de învățământ particulară a primit ordin de neautorizare. Cezar Anuței, inspector școlar responsabil de rețeaua de instituții de învățământ particulare, a menționat că respectiva unitate nu funcționează, dat privind faptul că nu a primit girul ARACIP, iar la nivelul județului Suceava toate instituțiile școlare private sunt autorizate sau acreditate.
Cât privește celelalte rezultate ale controalelor ARACIP, inspectorul școlar general Gheorghe Lazăr a menționat că patru unități de învățământ nu respectă toate standardele.
Inspectorul școlar cu atribuții specifice a consiliat școlile pentru întocmirea unui plan de măsuri pentru remedierea aspectelor apreciate cu calificativul „Nesatisfăcător” la evaluarea ARACIP sau, după caz, organizarea dovezilor pentru acele aspecte despre care școlile consideră că nu au fost corect apreciate în cazul evaluării externe.
De ce au primit școlile „Nesatisfăcător”
Având în vedere faptul că 50% dintre calificativele „Nesatisfăcător” (NS) acordate de experții ARACIP au fost din cauza lipsei autorizației sanitare de funcționare și/sau a autorizației de la Pompieri, la nivelul IȘJ Suceava, în colaborare cu instituțiile de profil, au fost făcute demersuri specifice pentru asigurarea fluxului informațional între autoritățile locale, instituțiile deconcentrate și unități de învățământ. Astfel, pentru perioadele 2015-2019 și 2017-2020 prin Programul Național de Dezvoltare Locală (PNDL) s-a aprobat pentru învățământul sucevean suma de 328.166.167,08 lei, pentru lucrări de demolare, construire, modernizare, dotare, extindere și reabilitare pentru 234 școli, ceea ce va duce la creșterea numărului de școli autorizate sanitar.
Motivele frecvente pentru care școlile nu dețin autorizație sanitară sunt: lipsa apei curente sau, atunci când există, aceasta nu este potabilă, lipsa grupurilor sanitare, lipsa dotărilor, spații insuficiente destinate actului educațional sau lipsa spațiului pentru joacă în cazul grădinițelor, lipsa canalizării, fose septice amplasate la distanțe necorespunzătoare, clădiri vechi, nereabilitate, care nu mai corespund standardelor, absența cabinetului medical și a unui cadru medical, lipsa unui spațiu amenajat destinat pentru corn și lapte, dificultăți în întocmirea dosarului, număr mare de documente, școli incluse în proiect de reabilitate sau modernizare nefinalizate la această dată.
