Două școli din județ au primit în premieră titlul de Eco-Școală, iar 16 și-au confirmat statutul

Nouă unități școlare din țară, dintre care două din județul Suceava, au primit, pentru prima dată, titlul de „Eco-Școală” și Steagul verde, drept recunoștință pentru educarea în spiritul respectului pentru natură, pentru implicarea elevilor în rezolvarea problemelor locale de mediu, pentru eforturile privind protecția și conservarea mediului. Cele două școli sucevene care au primit în premieră steagul verde sunt Colegiul Tehnic Rădăuți (coordonatori Mara Perța Sofrona, Loredana Puiu) și Școala Gimnazială „Ioan Ciurea” Fălticeni (coordonator Marius Pintilii).
De cealaltă parte, alte școli sucevene au fost reconfirmate cu statutul de „Eco-Școală”: Școala Gimnazială Nr. 3 Suceava, Colegiul Tehnic „Samuil Isopescu” Suceava, Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” Rădăuți, Școala Gimnazială Nr. 1 Bogdănești, Grădinița cu Program Normal Bosanci, Școala Gimnazială Bosanci, Școala Gimnazială Oniceni Forăști, Școala Gimnazială Panaci, Școala Gimnazială Păltinoasa, Școala Gimnazială “Dimitrie Păcurariu” Șcheia, Școala Gimnazială Nr. 2 Vatra Dornei, Liceul Teoretic „Ion Luca” Vatra Dornei, Grădinița cu Program Normal „Țăndărică” Suceava, Grădinița cu Program Prelungit “Micul Prinț” Rădăuți, Școala Gimnazială „Bogdan Vodă” Câmpulung Moldovenesc, Școala Gimnazială „Ion Irimescu” Fălticeni. Evaluările au fost făcute în anul școlar trecut.
Festivitatea de decernare a distincțiilor a avut loc la finele săptămânii trecute, la București, fiind evidențiate și unitățile implicate în programele internaționale de educație pentru mediu: „Eco-Școala”, „Tineri reporteri pentru mediu”, „Să învățăm despre pădure”, „Litter Less”, „Mănâncă responsabil” și în proiectul național ”Ecofotografia anului”.
Ceremonia a coincis cu cea de-a XIX-a ediție a Seminarului național „Parteneriat în educația pentru mediul înconjurător”, coordonat de FEE – Fundația de Educație pentru Mediul Înconjurător și CCDG – Centrul Carpato Danubian de Geoecologie România.
Prof. dr. Cornelia Dincă, președintele CCDG, a subliniat faptul că „Programul Eco-Școala a debutat pe mapamond ca program-pilot, în anul 1994, pornind de la necesitatea implicării tinerilor în găsirea de soluții la provocările impuse de dezvoltarea durabilă la nivel local”. Scopul programelor este de a realiza educația adulților prin copii și de a dezvolta comportamente responsabile în armonie cu ecosistemele naturale. Programele CCDG se adresează elevilor, profesorilor, comunității, implicând circa 245.000 de elevi și 25.000 de cadre didactice în 289 școli în programul Eco-Școala, 412 școli implicate în programul LeAF/978 proiecte, 1.890 de participanți în Ecofotografia anului, 17.000 de participanți în programul YRE (“Tineri reporteri pentru mediu”), 50 de școli implicate în programul „Mănâncă responsabil”, zeci de mii de voluntari.
De partea cealaltă, Tatiana Vîntur, coordonator zonal al programelor de educație pentru mediu și inspector școlar în cadrul IȘJ Suceava, a subliniat importanța „celor 7 pași în desfășurarea activităților propuse de echipele de elevi, profesori, părinți, comunitate, dincolo de cunoștințe, activități de conștientizare și de informare, fiind importantă schimbarea de atitudine față de problemele de mediu identificate, formarea unor comportamente civilizate. Proiectele au adus, printre alte beneficii, și participarea activă în viața comunității și implicarea în luarea unor decizii care aduc atingere mediului înconjurător”.