Cosmina Șutac și Simona Budîi, eleve în clasa a XII-a la Liceul Teoretic „Ion Luca” Vatra Dornei, au obținut două mențiuni la secțiunea Echipe de la etapa națională a Concursului „Made for Europe”, care s-a desfășurat la Arad, în intervalul 6-9 aprilie.
La cea de-a IX-a ediție a concursului, în cadrul căreia au fost diseminate cele mai bune produse finale rezultate în cadrul proiectelor europene de tip Comenius, Grundvig, Leonardo da Vinci sau E-twinning, au participat în acest an 119 elevi, din 36 de județe ale României, iar județul Suceava a fost reprezentat de elevii Liceului Teoretic „Ion Luca” Vatra Dornei și cei ai Liceului cu Program Sportiv Suceava. Liceul dornean s-a clasat pe locul al IV-lea.
Produsul final prezentat de cele două eleve în cadrul acestei competiții naționale a fost cartea „Le Christianisme devant les autres religions du monde”, realizată în cadrul proiectului Comenius „Toleranță și diversitate religioasă în Europa modernă”, proiect derulat în perioada 2012-2014, pentru care instituția dorneană a fost finanțată cu suma de 24.000 de euro.
Cartea, redactată în limba franceză sub coordonarea prof. dr. Dana – Mihaela Bereholschi, este disponibilă în versiune imprimată și pe CD și a fost publicată în anul 2014 la editura suceveană „George Tofan”.
Aceasta este rezultatul muncii în comun a celor patru echipe din țările partenere (România, Italia, Insula Reunion – Franța și Bulgaria) și își propune scoaterea în evidență a muncii de cercetare cu privire la descoperirea principalelor religii ale planetei, a toleranței religioase din anumite zone ale globului și împărtășirea experiențelor trăite de participanții la proiect.
Contribuția celor două eleve la realizarea acestui produs final a constat în tehnoredactarea și punerea în pagină a textului cărții, prelucrarea și inserarea fotografiilor făcute de elevi în perioada activităților locale și în cadrul mobilităților în țările partenere, realizarea copertei și machetarea. Cartea poate deveni un auxiliar didactic atractiv și util în cadrul orelor de religie, istoria religiilor, limba franceză sau al cursurilor opționale, constituind un model pentru realizarea altor produse finale în cadrul proiectelor europene.
