”4 COUNTRIES 4 BOOKS” – proiect Erasmus +



4 Countries 4 Books, proiect derulat în perioada 2017-2019
4 Countries 4 Books, proiect derulat în perioada 2017-2019

În perioada 1-5 octombrie 2018, Școala Gimnazială „Petru Mușat” Siret a fost gazda celei de a treia reuniuni de proiect în cadrul parteneriatului strategic KA2 „4 Countries 4 Books”, proiect derulat în perioada 2017-2019 având ca parteneri școli din Turcia (țara coordonatoare), Lituania și Letonia. Proiectul este finanțat de Comisia Europeană prin intermediul ANPCDEFP, în cadrul Programului Erasmus+.
Proiectul se adresează în principal elevilor dezavantajați, oferindu-le acestora o abordare diferită în ceea ce privește învățarea limbii engleze: prin citirea a 4 cărți ce aparțin celor 4 culturi diferite prezente în parteneriat. Locurile istorice și geografice despre care vor citi în aceste 4 cărți vor fi vizitate în timpul mobilităților, personajele vor fi prezentate, iar culturile țărilor respective vor fi mai bine identificate.
La această întâlnire de proiect au participat 7 cadre didactice și 12 elevi din școlile țărilor partenere, aceștia din urmă fiind găzduiți de familii ale elevilor școlii gazdă.
Programul întâlnirii a conținut diferite activități: vizitarea școlii gazdă, participarea elevilor la diferite activități educative în cadrul școlii, discuții despre managementul proiectului, întâlnire cu primarul orașului, excursii de documentare în zonă și vizitarea unor muzee și alte obiective importante, spectacol cu dansuri și cântece tradiționale românești.
Pe tot parcursul reuniunii comunicarea s-a făcut în limba engleză, elevii putând astfel să-și exerseze atât competențele lingvistice, dar și cele de relaționare socială,să-și dezvolte abilitățile de lucru în grup și să conștientizeze importanța interdisciplinarității, toate acestea ducând la realizarea obiectivului principal al proiectului.
Prof. coord. Liliana Mocrei
Școala Gimnazială „Petru Mușat” Siret
Conținutul acestui articol reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorului, iar Agenția Națională și Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru nicio utilizare care poate fi dată informațiilor respective.



Recomandări

„100 de copii pentru 100 de stejari”. Elevi ai Școlii Nr. 4, într-o acțiune de plantare la Dărmănești

„100 de copii pentru 100 de stejari”. Elevi ai Școlii Nr. 4, într-o acțiune de plantare la Dărmănești
„100 de copii pentru 100 de stejari”. Elevi ai Școlii Nr. 4, într-o acțiune de plantare la Dărmănești

Mihai Dimian: Când copilul meu a început pregătitoarea erau 20 de elevi în clasă, după o săptămână erau 32. Părinții vin din jurul Sucevei din vile foarte frumoase, de unde au plecat au lăsat 16 în clasă

Educația incluzivă, între provocare și necesitate: pilotarea cursului Erasmus+ IDEATE pentru cadrele didactice

Educația incluzivă, între provocare și necesitate: pilotarea cursului Erasmus+ IDEATE pentru cadrele didactice
Educația incluzivă, între provocare și necesitate: pilotarea cursului Erasmus+ IDEATE pentru cadrele didactice

Noi metode din domeniul predării și învățării, discutate în cadrul întâlnirii Alianței europene NEOLAiA, găzduită de Universitatea din Bielefeld