Printează articolul
Trimite e-mail
La Grădinița cu Program Prelungit (GPP) „Prichindel” Rădăuţi funcționează una dintre puținele grupe pentru învățământul antepreșcolar din țară. Aici, copilaşii aflaţi în primii ani de viaţă sunt călăuziţi pentru a-şi forma deprinderi care le vor fi deosebit de utile în perioada imediat următoare.
Cei 22 de copii din grupa de antepreşcolari din unitatea rădăuţeană au mers mai devreme la „grădi” datorită unui proiect pilot iniţiat de Ministerul Educaţiei („Un start bun în viaţă”), demarat din toamna lui 2012, proiect ce îşi propune educarea micuţilor cu vârste între 2 şi 3 ani şi chiar mai mici de 2 ani.
Dacă până acum copiii sub 3 ani nu aveau acces decât la creşe în care erau hrăniţi şi schimbaţi, începând din acest an şcolar, aceştia au şansa de a fi implicaţi la activități educative, organizate, corelate cu vârsta și capacitatea acestora de învățare.
31 de judeţe au fost incluse în proiectul „Un start bun în viaţă”, la nivelul ţării fiind constituite 200 de grupe de antepreşcolari.
Mai mult de jumătate dintre micuţi au venit la grădiniţă cu suzete, biberoane şi scutece
Primele săptămâni din anul şcolar curent s-au dovedit a fi o piatră de încercare pentru întreg personalul GPP „Prichindel”.
Privaţi de prezenţa părinţilor, o parte din micuţii care nici măcar nu împliniseră 2 ani s-au acomodat cu greu noului program şi noului mediu, iar accesorii precum suzete, biberoane sau scutece făceau parte din recuzita zilnică a copiilor. „La început au plâns după părinţi, însă nu ne-am confruntat cu cazuri de abandon. Pe parcurs au renunţat la suzete şi biberoane, mai mult decât atât, copiii şi-au format diverse deprinderi. Mănâncă singuri, se joacă împreună, modelează, participă la jocuri de rol şi la o paletă foarte largă de activităţi. Sunt zile în care cei mici refuză să mai plece acasă pentru că s-au integrat foarte bine aici”, a declarat Alina Fraseniuc, educatoare în cadrul grupei antepreşcolare de la Rădăuţi.
Aceasta a mai precizat că tot ceea ce învaţă copiii în primii ani de viaţă reprezintă mai mult decât jumătate din ceea ce vor învăţa de-a lungul vieţii, importanţa educaţiei timpurii fiind extrem de mare.
Cel mai mic preşcolar din grupă a împlinit 2 ani în luna ianuarie
Pe când alţi copii de vârsta lui se desprind cu greu de la pieptul mamei, Robert Vicol, un puşti de 2 ani, ştie deja să numească animalele ilustrate într-o carte colorată. La o altă măsuţă, adunaţi ciorchine, alţi prichindei încropesc „grăunţe pentru păsări” din plastilină. Sunt veseli, extrem de sociabili şi mulţi dintre ei îşi exersează cu succes limbajul.
Ana Maria Teodorovici abia a împlinit 2 ani, însă deprinderile dobândite în decursul celor cinci luni de grădiniţă sunt notabile. „De când am înscris-o la grădiniţă, fetiţa mănâncă mult mai bine, a luat în greutate. A evoluat din multe puncte de vedere, a învăţat jocuri, poezii, cântecele, a participat la serbări. A deprins o serie de obiceiuri sănătoase pe care nu ştiu dacă ar fi reuşit să le asimileze acasă, în familie”, a declarat Geanina Teodorovici, mama fetiţei.
Educatoarea Elena Iorga, din cadrul GPP „Prichindel”, a declarat că înfiinţarea grupei de antepreşcolari a fost primită cu multă receptivitatea de numeroşi părinţi, iniţiativa constituind un sprijin real pentru familiile active, în care cel puţin unul dintre adulţi este integrat pe piaţa muncii, mai ales în condiţiile în care creşele din judeţ s-au desfiinţat una câte una.
De cealaltă parte, iniţiativa ministerului de resort a fost privită iniţial cu suspiciune şi neîncredere de managerii grădiniţelor cu program prelungit selectate pentru a face parte din proiect, însă la aproape cinci luni de la implementarea acestuia, proiectul este agreat de părinţi, de cadrele didactice şi mai ales de copii. Mai mult de atât, adresabilitatea din partea părinţilor a fost extrem de ridicată, reprezentanţii unităţii precizând că numărul solicitărilor de înscriere a fost dublu faţă de capacitatea grupei înfiinţate.
„Iniţial credeam că nu ne vom descurca, personalul fiind destul de puţin. Între timp, lucrurile s-au stabilizat, iar evoluţia copiilor în cele cinci luni care au trecut de la debutul anului şcolar este remarcabilă. A fost o provocare pe care noi considerăm că am trecut-o cu brio”, a declarat educatoarea Viorica Pascariu, managerul GPP „Prichindel”.
Patru grupe de antrepreşcolari la nivelul întregului judeţ
Potrivit Danielei Răileanu, inspector de specialitate pentru învăţământul preşcolar, „la nivelul judeţului, proiectul <Un start bun în viaţă> a fost implementat în unităţi din Câmpulung, Rădăuţi, Fălticeni şi Siret, în fiecare dintre grădiniţele selectate existând câte o grupă de antepreşcolari”.
Micii „actori” ai acestui proiect beneficiază de condiţii speciale, într-un cadru adecvat, amenajat conform cerinţelor, iar un aport deosebit de important în confortul copiilor care fac parte din grupa pilot îl are mobilierul. Acesta este unul specific, format din scaune şi mese de dimensiuni mici. Sala este veselă, utilată cu etajere pentru jucării şi numeroasele materialele didactice.
