Școala Gimnazială „George Voevidca” din Câmpulung Moldovenesc continuă să promoveze educația europeană prin participarea la proiecte internaționale. În cadrul proiectului Erasmus+ KA121 SCH, nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000321919, un grup format din 10 elevi, însoțiți de cadrele didactice Lăcrămioara Băcanu și Andrea Erzsebet Smadici, a participat la o mobilitate de grup, desfășurată timp de cinci zile în Denizli, Turcia. În aceeași perioadă, doamna învățătoare Gabriela Alexandra Moscaliuc a participat la o activitate de job shadowing, consolidându-și competențele profesionale prin observarea directă a activităților didactice desfășurate în instituția gazdă.
Instituția gazdă, Pamukkale University – Pau Children’s University Building, a organizat un program complex, centrat pe dezvoltarea competențelor digitale, educația STEAM, utilizarea inteligenței artificiale în educație, sustenabilitate și învățarea interculturală.
Prima zi a debutat cu „Ceremonia de deschidere și activitatea de cunoaștere”, urmată de „Prezentarea proiectului” și prezentarea PAU Children’s University. Elevii au participat la „Turul Grădinii Botanice”, la activitatea „Școala Pădurii – Biomimetică” („Forest School Activity – Biomimicry”), unde au descoperit modul în care natura inspiră soluții inginerești și tehnologice, iar prin atelierul „Fără bullying, fii un prieten!” („Drama Activity – No Bully, Be Buddy”) au dezbătut importanța incluziunii, a respectului și a prevenirii bullyingului. Ziua s-a încheiat cu „Cercul de reflecție și evaluarea zilnică”, un moment dedicat analizării experiențelor trăite.

A doua zi a fost dedicată inovării în educație. Elevii au participat la „Observarea unei lecții bazate pe metodologia STEM”, „Atelierul colaborativ STEAM”, precum și la atelierul „Inteligența artificială în educație”, unde au utilizat instrumente bazate pe inteligență artificială pentru dezvoltarea unor materiale educaționale. Activitatea „Dezvoltarea de conținut educațional STEM cu ajutorul instrumentelor de inteligență artificială” le-a oferit oportunitatea de a crea resurse digitale, iar în cadrul „Prezentării produselor inovatoare realizate de elevi” și-au prezentat propriile produse și idei inovatoare.
Ziua a treia a fost consacrată educației pentru dezvoltare durabilă. În cadrul activităților „Introducere în practicile forestiere sustenabile”, „Observarea pepinierei și a zonelor de producere a puieților” și „Atelier: Schimbările climatice și ecosistemele forestiere”, elevii au înțeles importanța gestionării responsabile a resurselor naturale. Programul a continuat cu activități de observare în aer liber la Pamukkale, Hierapolis și Laodicea, unde patrimoniul natural și cultural a devenit un adevărat laborator educațional.
În ultimele două zile, participanții au realizat proiecte în cadrul activității „Proiect STEAM verde pentru sustenabilitate”, au redactat jurnale de reflecție prin „Jurnalul ecologic”, au participat la „Tehnici de dramă și dezvoltarea empatiei față de natură”, și-au prezentat rezultatele în cadrul „Prezentarea și expoziția proiectelor elevilor” și au promovat cultura românească în timpul „Activităților de schimb intercultural”. Mobilitatea s-a încheiat cu Ceremonia de închidere și înmânarea certificatelor, marcând succesul unei experiențe educaționale memorabile.

În paralel, doamna învățătoare Gabriela Alexandra Moscaliuc a desfășurat activități de job shadowing în cadrul Pamukkale University – PAU Children’s University Building, observând lecții bazate pe metodologia STEAM, integrarea inteligenței artificiale în procesul de predare, activități de tip „Școala Pădurii”, metode moderne de evaluare și strategii educaționale centrate pe elev. Experiența dobândită va contribui la implementarea unor practici inovatoare în cadrul Școlii Gimnaziale „George Voevidca” și la diseminarea rezultatelor proiectului în comunitatea educațională.
Participarea la această mobilitate Erasmus+ a oferit elevilor oportunitatea de a-și dezvolta competențele digitale, lingvistice, sociale și interculturale, de a lucra în echipe internaționale și de a înțelege importanța dezvoltării durabile într-o societate europeană modernă. Totodată, proiectul 2025-1-RO01-KA121-SCH-000321919 reconfirmă angajamentul Școlii Gimnaziale „George Voevidca” din Câmpulung Moldovenesc pentru o educație de calitate, bazată pe inovație, colaborare internațională și formarea competențelor necesare cetățeanului european al viitorului.
Un gând deosebit de recunoștință se îndreaptă către doamna prof. dr. Fatma Taşkın Ekici, director al Pamukkale University – PAU Children’s University Building, pentru ospitalitatea de excepție, profesionalismul și implicarea remarcabilă în organizarea și desfășurarea mobilității Erasmus+. Mulțumim, de asemenea, domnului prof. dr. Erhan Ekici pentru sprijinul permanent, deschiderea către colaborare și contribuția valoroasă la succesul activităților educaționale. Apreciem în mod sincer întreaga echipă de cadre didactice și personalul instituției gazdă, care ne-au primit cu căldură, au creat un mediu de învățare inspirațional și au demonstrat, prin profesionalism și dedicare, adevăratul spirit al Programului Erasmus+.
Prof. Lăcrămioara Băcanu






