Grădiniţa "Ţăndărică" din Suceava, un atelier al creaţiei autentic pentru copii

Grădiniţa "Ţăndărică" din Suceava a derulat pe parcursul lunii decembrie 2012 mai multe acţiuni care au demonstrat, încă o dată, că această unitate de învăţământ este „un atelier autentic al creaţiei, al pasiunii, al grijii pentru copil şi al devenirii sale”. Una dintre activităţile cărora colectivul de copii, cadrele didactice şi părinţii le-au acordat o atenţie deosebită în ultima perioadă a fost ,,Flori pentru ţara mea”, un moment artistic şi o expoziţie la Muzeul Bucovinei, care a avut ca scop îmbogăţirea reprezentărilor copiilor despre simboluri ale poporului român, cum ar fi steagul, stema, imnul, precum şi semnificaţia zilei de 1 Decembrie, Ziua Naţională a României.

Tot la Grădiniţa "Ţăndărică" a avut loc acţiunea „Carnavalul paiaţelor”, care a marcat finalizarea proiectului tematic “În lumea lui Colorici”, care s-a desfăşurat pe perioada a două săptămâni, a fost susţinut de grupele mici şi a avut ca scop sprijinirea copiilor mici în învăţarea culorilor. În luna decembrie a avut loc şi acţiunea “Moş Nicolae – Moşul bun”, despre care cadrele didactice de la această grădiniţă spun că a fost un moment cu o încărcătură emoţională deosebită, pentru care copiii au învăţat povestea moşului, au confecţionat cizmuliţe, nuieluşe, au învăţat cântece şi poezii şi au aşteptat descoperirea darurilor în ghetuţe. Copiii au primit daruri simbolice asigurate prin eforturile părinţilor, dar care au creat emoţii, nu prin consistenţa lor, ci prin gestul firesc de a dărui.

Nu în ultimul rând, trebuie spus că la Grădiniţa "Ţăndărică" au avut loc şi activităţi în cadrul Cercului Pedagogic nr. 3, activitate de formare a cadrelor didactice, având ca teme „Modalităţi de integrare a soft-urilor educaţionale în actul didactic din grădiniţă” şi „Soft-ul educaţional – mijloc eficient de stimulare a gândirii critice şi învăţării active la vârsta preşcolară ”. De asemenea, activitatea organizată şi desfăşurată la nivelul comisei metodice a Grădiniţei "Ţăndărică", cu participarea altor patru comisii metodice din judeţ, a avut ca forme de realizare activitatea cu preşcolarii, prezentarea de suport teoretic, experienţe relevante, modele de bune practici şi activităţi pe ateliere.